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Séquence litté CP Le loup conteur
Voici la séquence que j'ai préparée pour le début d'année sur Le loup conteur.
Merci de me donner votre avis.
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Tags : loup, conteur, telecharger, sequenc, litte
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Commentaires
2pascalevMercredi 24 Août 2011 à 11:11Je ne connais pas cet album mais ta séquence me donne envie de le découvrir. Très joli travail. Merci pour le partage.
4liloo095EDPMercredi 24 Août 2011 à 22:24Bonsoir je trouve ton travail tout à fait chouette et voilà mes remarques.
Séance 1, j'aurais coupé en deux. Identifier les caractéristiques d'un loup méchant.
séance 2, identifier les caractéristiques d'un loup gentil. Le problème c'est que là, c'est le même loup.
séance 3; comment le loup s'est -il transformé.
Après en réseaux, j'aurais utilisé un album qui met en doute le lecteur quant au stéréotype du loup: il peut etre aussi rusé, faible, idiot. Mais peut on le croire (la vérité sur l'affaire des trois petits cochons).
Etudier différents types de textes et support littéraires (illustrations... )
Voilà
Merci pour tes remarques! Je sais que mes séances sont denses et il faudra sûrement que j'adapte en situation.
Super ton blog, j'adore la littérature de jeunsse, j'ai une classe de Cp cette année aussi. J'ai fait mes réseaux à partir, entre autres, du livre "lire la littérature à l'école - Catherine TAUVERON chez hatier édagogie, c'est vraiment ttb. Si ça t'interesse, je peux t'envoyer des bricoles. J'ai pis des choses chez toi!!!
Est-ce que tu as avancé sur l'étude des autres albums ? Peux-tu nous les faire partager ? D'avance merci.
Hélas, je suis un peu débordée, et mes élèves n'avancent pas du tout au rythme prévu. Dès que ma prochaine séquence est prète, je la mets en ligne. As-tu pu mettre en oeuvre celle-ci? as-tu un retour sur expérience à faire partager? ça m'intéresse. Perso j'ai constaté que les élèves occultaient pour beaucoup le début de l'histoire pour ne s'intéresser qu'au moment où le loup va à l'école. Pour certains, la notion de changement du personnage n'est pas encore clarifiée.
Je termine la séquence demain. Dès le début les élèves ont pensé que c'était le même loup. Je pensais que les élèves seraient plus intéressés par l'histoire. Est-ce que c'est le début de l'année et qu'il y a pleins de choses nouvelles dont l'histoire de la méthode de lecture ? Par contre ils adorent pouvoir répondre à la question par le dessin.
13vidocqMercredi 28 Septembre 2011 à 13:03Je viens de recevoir l'album et je vais suivre ta démarche (nouvelle pour moi). par contre peux-tu me dire ce que tu appelles "la fiche litté" des élèves ?
Tu trouves cette fiche dans l'article " Programmations et réseaux de littérature". N'hésite pas à faire un retour pour qu'on améliore cette séquence.
15justine83Lundi 11 Mars 2013 à 15:11Bonjour Nausicaa76,
juste un petit message pour te remercier car ton travail m'aide beaucoup dans la préparation des oraux du concours.
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Super travail ! Merci encore.